ტრენინგები და სემინარები

ტრენინგ-სემინარი "საქართველო და ევროკავშირი"

ჩემთვის საყურადღებო

ცხელი ზაფხული

ზაფხული — წელიწადის დრო, რომელიც დედამიწის ჩრდილოეთ ნახევარსფეროში ზაფხულის მზებუდობის მომენტიდან (21 ან 22 ივნისი), შემოდგომის ბუნიობის მომენტამდე (23 სექტემბერი) გრძელდება; ჩვეულებრივ ზაფხულს უწოდებენ ივნისის, ივლისისა დააგვისტოს თვეებს. ამ პერიოდში სამხრეთ ნახევარსფეროში ზამთარია.

ზაფხული წელიწადის ყველაზე თბილი დროა. დღეები კვლავ იზრდება, თუმცა 22 ივნისიდან 

მოკლდება.

მწიფდება ხილი, ივსება თავთავი, ფრინველებს და ცხოველებს ბევრი საკვები უჩნდებათ.

                                                                                                                                                                                    მზიანი, ცხელი ამინდები შავი ზღვის მრავალფეროვანი პლაჟებით სწორედ ზაფხულში იზიდავს უამრავ დამსვენებელს. ამ პერიოდში ქალაქი ივსება როგორც უცხოელი, ისე საქართველოს სხვადასხვა კუთხეებიდან ჩამოსული ტურისტებით.ბათუმის სანაპირო ზოლი, ისევე როგორ საკურორტო ზონები კვარიათი, სარფი, ჩაქვი დაქობულეთი ცხელ სეზონზე სხვადასხვა გასართობი და ტურისტული ობიეტების სიმრავლით გამოირჩევა.                                                            

               
   წელიწადის დროები

ყველასთვის საოცნებო ზაფხული

დავალება N5

  განცხადება

დავალება N-6

 ვაჟა-ფშაველა,

მასწავლებლებისა და დირექტორის როლი ინოვაციურ სწავლებაში

განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო.

საქართველოს  განათლებისა და მეცნიერების  მინისტრის  თამარ  სანიკიძის 2014 წლის 15 ივლისის  N-88/ნ  ბრძანებით "საქართველოს  ზოგადსაგანმანათლებლო  დაწესებულებებში სასწავლო  წლისა და არდადაგების  დაწყებისა  და დასრულების თარიღების  განსაზღვრის  შესახებ",2010  წლის  3 სექტემბრის  N-84/ნ ბრძანებაში  ცვლილება  შევიდა ,რომლის  თანახმადაც:
საქართველოს  ზოგადსაგანმანათლებლო  დაწესებულებებში სასწავლო  წლისა დაწყების  თარიღად    10 სექტემბრის   შემდგომი პირველი  ორშაბათი  განისაზღვრა,ხოლო დასრულების  თარიღად     10  ივნისის  შემდგომი  პირველი  პარასკევი.
 მინისტრის  ბრძანების  მიხედვით  საქართველოს  ზოგადსაგანმანათლებლო  სკოლებში,  პირველი  და დამამთავრებელი  კლასის მოსწავლეებისთვის  სასწავლო  წელი  20  მაისს დასრულდება,თუ  აღნიშნული  თარიღი  ემთხვევა  უქმე  ან  დასვენების  დღეს,სასწავლო  წელი  20  მაისამდე  ბოლო  სამუშაო  დღეს დასრულდება.
ზამთრის  არდადაგები  დაიწყება -30  დეკემბრიდან   და 14 იანვრის  ჩათვლით  გაგრძელდება.


ფოტოების  გამოყენება სასწავლო  პროცესში

ელექტრონული პორტფოლიოს შექმნა, მართვა და გამოყენება

2014  წლის 23-27 ივლისს გავიარე ტრენინგი  "ელექტრონული  პორტფოლიოს  შექმნა,  მართვა და გამოყენება " ქ.წყალტუბოს  N-1 საჯარო სკოლაში,ტრენინგი ჩაგვიტარა  Microsoft-ის ინოვაციური განათლების ექსპერტმა  მარინა ისკაკოვამ.

   დღე   I- დღის  განრიგი:

1. რეგისტრაცია, გაცნობა
2. G Mail -ის ფოსტის შექმნა/გახსნა
3. ბლოგის გახსნა/დათვალიერება
4. ახალი შეტყობინების შექმნა/რედაქტირება; შენახვა/გამოქვეყნება
5. სურათის ჩასმა
6. ელ.ფოსტის პროფილის სურათის შეცვლა

              დღე  I I- დღის  განრიგი:

1.პირველი დღის  დავალებების  განხილვა;

2.ბლოგის შეტყობინებაში  სურათის ჩასმა და მისი მართვა;

3.ბლოგის შეტყობინებაში  ვიდეორგოლის   ჩასმა

4.შეტყობინებაში  ლინკების  ჩასმა.

წყალტუბოს ოტია იოსელიანის სახელობის N1 საჯარო სკოლის დირექტორის ქალ. ლაურა ბააშვილისა და მასწავლებლების მოწვევით 23-27 ივლისს ჩავატარე ტრენინგ-სემინარი: "ელექტრონული პორტფოლიოს შექმნა, მართვა და გამოყენება". ეს უკვე ჩემი მესამე სესიაა. ძალიან ყმაყოფილი ვარ, რომ ჩემი გამოცდილებას ვუზიარებ სხვას და ეს მათთვის საინტერესო და სასარგებლოა.

1 დღე
სარეგისტრაციო ფურცელი
დღის გეგმა:

1. რეგისტრაცია, გაცნობა
2. G Mail -ის ფოსტის შექმნა/გახსნა
3. ბლოგის გახსნა/დათვალიერება
4. ახალი შეტყობინების შექმნა/რედაქტირება; შენახვა/გამოქვეყნება
5. სურათის ჩასმა
6. ელ.ფოსტის პროფილის სურათის შეცვლა

   

ტრენინგის მეორე დღე - 
სარეგისტრაციო ფურცელი
დღის გეგმა ვერ შევასრულეთ, გავარჩიეთ და შევისწავლეთ:

საშინაო დავალების შემოწმება/ გაანალიზება;

ბლოგში ვიდეოს ჩასმა Youtube.com=დან

youtube-ზე ვიდეოს ატვირთვა;

ვიდეო არხის მართვა

ბლოგზე კომენტარების დადება

ბლოგის შეტყობინებაში ლინკების ჩასმა

 

სამუშაო დღის შედეგად შექმნილი იყო შემდეგი სამუშაო ბლოგები:

1. თამილას ბლოგი tamilachola.blogspot.com
2. ქეთინო ჯიქია 7   ketia-ketinosblog.blogspot.com
3. ირმას ბლოგი       irmachanturidze.blogspot.com
4. მაიას ბლოგი        maia1964.blogspot.com
5. მანოს ბლოგი       teklamano.blogspot.com
6. თიკოს ბლოგი     tikomakhviladze.blogspot.com
7. მე და სკოლა        fiqriaaa.blogspot.com
8. წყალტუბოს N1 სკოლის საბუნებისმეტყველო კათედრა
9. dodos blogi            bidzinabarbare.blogspot.com
10. ინგას ბლოგი      ingaarabidze.blogspot.com

მესამე დღე-სარეგისტრაციო ფურცელი:

დღის გეგმა:

• საშიანო დავალების შემოწმება/გაანალიზება
• Google Drive, მისი მართვა, ფოლდერების შექმნა/ სახელის შეცვლა
• პოსტიდან ფაილების ატვირთვა Google Drive-ში
• Google Drive-ში ფაილების და ფოლდერების ატვირთვა
• ბლოგის შაბლონები
• ელექტრონული პორტფოლიოს ჩარცოს შექმნა
• პორტფოლიოს გვერდების შექმნა, გაზიარება, ბლოგის დიზაინი

დღის მუშაობის შედეგად შევქმენით ელექტრონული პორტფოლიოების ჩარჩოები:

1. თამილა ჭოლაძის ელ.პორტფოლიო
2. ქეთინო ჯიქიას ელ. პორტფოლიო
3. ირმა ჭანტურიძის ელ. პორტფოლიო
4. მაია ონიანის ელ. პორტფოლიო
5. მანანა წულაიას ელ. პორტფოლიო
6. თინათინ მახვილაძის ელ. პორტფოლიო
7. ფიქრია გიორბელიძის ელ. პორტფოლიო
8. ლაურა ჯიმშელეიშვილის ელ. პორტფოლიო
9. ინგა არაბიძის ელ. პორტფოლიო
10. დოდო ხაჩიძის ელ. პორტფოლიო

მეოთხე დღე

სარეგისტრაციო ფურცელი

დღის გეგმა:

• საშინაო დავალების გაანალიზება/ შემოწმება
• ბლოგის დიზაინი და შაბლონები
• ელ. პორტფოლიოში სამუშაო ბლოგის შეტყობინების ლინკის ჩასმა
• ბლოგის შეტყობინების სოციალურ ქსელში გაზიარება
• საკონტროლო დავალების შესრულება

   

    

ყველას  მინდა  ვუსურვო წარმატებული  პედაგოგიური საქმიანობა და ინოვაციური იდეები. ვუსერვებ მაღალ კატეგორიებს და წარმატებებს!!!

დავალება N5

პროექტ-გაკვეთილი ,,სისხლის მიმოქცევის სისტემა''.

სკოლის ორგანიზაციული კულტურის შესახებ

დავალება N-5

  სასარგებლო  სასწავლო  რესურსები

დავალება N5

პროექტ-გაკვეთილი ,,სისხლის მიმოქცევის სესტემა''

დავალება N5

ამღერებული ქიმიური ელემენტები-საინტერესოა  

დავალებაN-5

მოსწავლეთა  სურათები  მუშაობისას:

                                                                                   

დღის  ფრაზები

ჩემი საყვარელი დღის  ფრაზებიდან მახსენდება ბერნარდ შოუს  სიტყვები:

 "... აი,ახლა,როდესაც  ჩვენ ვისწავლეთ  ფრენა  ჰაერში ჩიტების  მსგავსად,ცურვა წყლის  ქვეშ, როგორც თევზებმა,გვაკლია  მხოლოდ  ერთი- შეგვეძლოს  ცხოვრება  მიწაზე,როგორც  ადამიანებს"...........

დავალება N-4

                              ლინკების  ჩასმა
ეს იყო ონლაინკროსვორდი

დავალება N-4

    ბიოლოგიის გაკვეთილისთვის საჭირო რესურსი

დავალება N-3 ვიდეოს ატვირთვა და ჩასმა.

ვიდეოში  აღწერილია თავის ტვინის  დიდი ნახევარსფეროების ანატომიური ნაწილები და მათი დანიშნულება.

პროექტი "სისხლის მიმოქცევის სისტემა"

ვიდეოს ჩასმა.

ჩატარებული გაკვეთილის მოკლე აღწერა

                                                   თავი  -IX  კოორდინაცია  და რეგულაცია.

2014 წლის 30 აპრილს  ჩავატარე  სამოდელო   გაკვეთილი  X კლასში

გაკვეთილის თემა:   ნერვულ  სისტემაზე  მოქმედი  ნივთიერებები

სტიმულატორები,დეპრესანტები,ნარკოტიკები,ჰალუცინოგენები.

გაკვეთილის  მიზანი:  გაკვეთილი  ემსახურება  საზოგადოებისათვის   აქტუალური  პრობლემების გააზრება-გაცნობიერებას მოსწავლეები უკეთ გაერკვევიან პათოლოგიური  დამოკიდებულების  არსში,გააცნობიერებენ რას  ნიშნავს იყო  დამოკიდებული, რეალისტურად    შეაფასებენ    ზოგიერთი მედიკამენტის დამაზიანებელ  ეფექტს  ნერვულ  სისტემაზე,არგუმენტირებულად  დაასაბუთებენ   საკუთარ პოზიციებს  და თითოეული  ჯგუფი  გააკეთებს  თავისი  ნამუშევრის  პრეზენტაციას.შეძლებენ  საკუთარი პოზიციის  დასაბუთებსა   გაივარჯიშებენ  კოლაბორაციული/თამშრომლობის უნარებს.

საბაზისო  ცოდნა:ნერვული  სისტემის  აგებულება  და მისი მაკოორდინირებელი მოქმედების უნარი,ტვინის  სხვადასხვა   უბნის  დანიშნულება  და ცენტრალური  სისტემის  ინტეგრალური   ფუნქცია.

 გაკვეთილი  შედგებოდა ჩვეულებრივად  3 ეტაპისაგან,გამოწვევის ფაზის შემდეგ  საკუთარი პოზიციების  არგუმენტირებული დასაბუთებისა და  მსჯელობის უნარების გავარჯიშების მიზნით  კლასი  დავყავი  4 ჯგუფად:

I-ჯგუფი--დედების გაერთიანება,რომელთა  შვილები  ეტანებიან  ნარკოტიკს;

II-ჯგუფი--ახალგაზრდული  ორგანიზაციების  გაერთიანება;
III--ბიზნესმენების  გაერთიანება;
IV-- რელიგიური  გაერთიანება;
                   ჯგუფებმა დიდი ინტერესით  იმუშავეს;